Audiência pública: Socorro Neri debate sobre formação dos professores da educação básica

Neri agradeceu a participação dos coordenadores do PARFOR, universidades e instituições ligadas a formação do magistério
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A deputada Socorro Neri (PP) compartilhou com a deputada profª  Goreth (PDT/AP) a presidência da audiência pública, realizada nesta quinta-feira(9) na Câmara dos Deputados, sobre “Formação dos Professores da Educação Básica” no contexto do  PARFOR (Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica). O PARFOR visa garantir aos professores em exercício na rede pública a formação acadêmica exigida pela lei de diretrizes e bases da educação nacional, bem como promover a melhoria da qualidade da educação básica.


”É indiscutível a importância do PARFOR na formação de nosso magistério”, reconheceu  a parlamentar face ao  grande número de docentes que não possuem formação superior ou ainda aos que trabalham em áreas diversas das que foram originalmente formados.


Participação


O prof. Romildo Siqueira, em sua participação virtual, destacou  a necessidade premente de bolsas e garantia  de material didático para quem participa do PARFOR. Outro problema levantado foi a remuneração insuficiente dos próprios professores integrantes do PARFOR. Já o prof. Mark Clark (da FORPARFOR)salientou que ,além da formação, o magistério ainda enfrenta problemas básicos como falta de  plano de cargo, condições de trabalho e salários dignos.


Sugestões


Foi levantada ainda a possibilidade do PARFOR abranger, de forma ampla , a formação  acadêmica integral  de todo professor interessado (e não apenas dos integrantes da rede pública) como também usar o próprio programa na perspectiva de planos de carreira em nível de estados e municípios.


Por fim, Socorro Neri agradeceu a participação ativa na audiência pública dos coordenadores do PARFOR, universidades e instituições ligadas a formação do magistério, ”pela contribuição marcante e decisiva num debate absolutamente essencial para a educação que é a formação adequada e ideal  de nossos  professores”.

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